V Informe Trimestral Predicciones del Mercado de Trabajo

El crecimiento del empleo ha sido constante en los últimos trimestres y la reforma del mercado laboral de 2021, más allá de algunas sombras, ha conseguido reducir la tasa de temporalidad no deseada, y eso es importante de cara a las exigencias de la Unión Europea. La tasa de desempleo ha disminuido, pero sigue siendo la más alta de la OCDE y el desempleo, como característica secular de nuestro mercado de trabajo, refleja problemas estructurales que requieren la continuación de los esfuerzos de reforma en curso para abordar los desajustes en materia de recualificación y habilidades, la mejora de las políticas activas de empleo, y el aumento de los incentivos para la activación de las personas paradas después del periodo de desempleo.  Si bien la generosidad de las prestaciones por desempleo es similar a la de otros países de la UE, la tasa de reemplazo disminuye más que en otros lugares, lo que reduce los incentivos para volver a trabajar.  Por otro lado, junto a las tensiones provoca-das por la creciente job vacancy rate de nuestro mercado de trabajo, la mano de obra “no disponible” ha crecido casi un 60% desde la pandemia y alcanza la cifra de 334.100 personas.

La integración de los jóvenes en el mercado laboral es aún una de las asignaturas pendientes. La tasa de desempleo de las personas menores de 25 años es del 27%, una de las más altas de la OCDE. Muchos jóvenes en España siguen abandonando el sistema educativo, lo que limita sus perspectivas laborales. Las tasas de repetición de curso y abandono escolar prematuro han disminuido significativamente, pero aún estamos entre los países peores de la clase. Promover la colaboración entre administraciones educativas, centros de formación y empresas para ofrecer prácticas, proporcionar docentes o compartir cargas administrativas, puede facilitar a muchas PYME y estudiantes la implantación real de la ansiada formación dual. También una mayor participación de los empleadores en el diseño de los planes de estudio universitarios y la mejora en el asesoramiento y orientación a los alumnos ayudarían a alinear la oferta formativa con las necesidades del mercado laboral.

Varios factores explican la débil productividad y su persistencia en el tiempo, en particular una mala asignación de los factores de producción entre empresas, el predominio de pequeñas y microempresas, el insuficiente gasto público en formación y recualificación, la baja inversión en I+D y un stock insuficiente de capital TIC. Según la OCDE la productividad podría aumentar reduciendo las barreras regulatorias, entre ellas las relacionadas con el tamaño de las empresas, siendo necesario reforzar la difusión de la innovación y las tecnologías digitales a las empresas para aumentar la productividad.